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La chronique NicAPO (4e
numéro, A)
(Cette chronique paraît également dans le Nicom,
bulletin diffusé au personnel de la polyvalente Nicolas-Gatineau. Tirage: 200
exemplaires.)
Jumelages et Histoires croisées
Un des principaux atouts des technologies de linformation
et de la communication (TIC) est doffrir toutes sortes doccasions de
rencontres et déchanges. Elles ne sont pas toujours pertinentes, il est vrai, et
elles ne sont pas toujours faciles à établir. Voici, néanmoins, quelques exemples
plutôt prometteurs.
Quest-ce qui motiverait bien les élèves à
écrire ? Le « chat » (
et on se
bouscule au local 107D pour en faire durant le dîner)
Selon lauteur du site Prof en ligne, Réal
Gingras, orthopédagogue, il y a trois types dutilisation dInternet :
Une utilisation plutôt passive (naviguer et trouver de
linformation) ;
Une utilisation active (créer du contenu et le publier sur le Web) ;
Une utilisation interactive (le site de Prof en ligne avec son
forum et son « chat » -Prof en ligne, en direct- entend proposer
ce type dutilisation dans un contexte éducatif) .
Compte tenu de limmense popularité des discussions en temps réel («chat»)
chez les jeunes, il y a fort à parier que ce dernier type dutilisation, encadré de
façon rigoureuse, permettrait de créer des activités décriture
intéressantes
Idée : créer une version maison, avec un petit
concours, afin de vérifier cela ici
Voir Prof en ligne sur http://www.profenligne.cam.org .
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